Examen sobre los derechos de autor

Pon a prueba tus conocimientos sobre los derechos de autor. Responde a las 10 preguntas. ¡A ver cuántas aciertas!

Los alumnos quieren organizar unas noches de cine. Óscar tiene una colección inmensa de películas en casa. ¿Cuál es el modo correcto de actuar?

A	Óscar sube su película a Internet y la comparte con toda la clase.

B	Las películas se pueden ver libremente en clase.

C	A Óscar se le ocurre organizar la noche de cine en el colegio. Van a anunciar el evento, vender entradas y, de este modo, ganar dinero para el viaje de fin de curso.

D	La profesora dice que las películas deben verse con los amigos en casa.

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María no ha hecho la redacción de lengua y encuentra una excelente en Internet. Decide copiarla y, al día siguiente, entrega su trabajo satisfecha a la profesora.

A	María está cometiendo una vulneración de los derechos de autor.

B	Todo lo que hay en Internet se puede usar libremente, incluso como escrito propio.

C	La necesidad no entiende de leyes. Si no tienes tiempo de escribir tu redacción, puedes tomar prestado el texto de otra persona.

D	Los textos que hay en Internet se pueden copiar libremente siempre y cuando se indique la fuente.

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A Eva le gusta leer libros de fantasía y decide escribir su propio libro de fantasía sobre gatos luchadores. Utiliza la serie de libros Los gatos guerreros como fuente de inspiración. En su libro, los gatos también luchan, pero la trama no es igual.

A	No importa lo que la gente piense sobre este tipo de cosas, los libros ni siquiera están protegidos por derechos de autor.

B	Eva está actuando mal. No deben copiarse las ideas de otras personas.

C	Al primero que se le ocurra una idea le pertenece, y ya nadie puede volver a usar la misma idea.

D	Se pueden usar ideas, siempre y cuando no se copien los elementos originales de la historia.

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Ana tiene una impresionante colección de CD. Para poder escucharlos en sus distintos dispositivos, los ha copiado en su ordenador. Los amigos de Ana le piden que comparta su colección de música con ellos por Internet.

A	La música está destinada a escucharse. Los CD propios se pueden copiar y compartir en Internet libremente.

B	Los CD no se pueden copiar, ni siquiera para uso personal.

C	Ana está actuando mal. Las obras copiadas para uso personal no pueden compartirse en Internet.

D	Se puede compartir una colección de música entre amigos siempre y cuando se haga en un grupo cerrado, por ejemplo, de whatsapp.

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Óscar copia una foto de Internet en su proyecto y olvida indicar quién la hizo y de qué página web la copió.

A	En un proyecto personal, se pueden utilizar fotos de Internet con total libertad y, en realidad, a nadie le interesan los datos del autor de las fotos.

B	Es más sensato que Óscar haga el proyecto sin ninguna foto.

C	Óscar no puede usar la foto, sino que tiene que fotografiar él mismo el objeto.

D	Óscar puede usar las fotos, pero debe asegurarse de tener permiso para hacerlo.

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Pablo tiene 13 años. Consiguió hacer una foto magnífica de una familia de grullas en la naturaleza. Compartió la foto en su cuenta de Instagram. De ahí la cogió Guillermo, que vive al lado, presentó la foto a un concurso de fotografía y ganó el premio. ¿Actuó bien Guillermo?

A	Como Pablo tiene 13 años, no genera derechos de autor por su foto. Guillermo puede usar la foto de Pablo sin permiso.

B	Como Pablo la colgó en Instagram, estaba disponible libremente.

C	La foto de Pablo puede usarse libremente porque no había indicado el símbolo © ni su nombre junto a la imagen.

D	Guillermo actuó mal.

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El profesor de dibujo muestra a los alumnos obras de pintores famosos y les pide que pinten su propia obra inspirándose en las obras de arte.

A	Las obras de arte se pueden copiar siempre y cuando no se empiecen a vender.

B	Las obras de otras personas se pueden usar como fuente de inspiración y pintar tu propia obra basándote en esas ideas.

C	Los alumnos no pueden usar las obras de arte realizadas por otras personas como modelo para su propio trabajo.

D	El profesor está actuando mal al pedir a los alumnos que copien obras de arte. Las obras de arte de otras personas no se pueden copiar.

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Un vídeo realizado por unos alumnos queda tan bien que la profesora quiere publicar el vídeo en YouTube.

A	Los alumnos que aparecen en el vídeo pueden decidir si lo publican.

B	Uno de los participantes en la realización del vídeo puede decidir publicar el vídeo en YouTube.

C	Para publicar el vídeo realizado por los alumnos en Internet, se necesita el permiso de todos los autores del vídeo.

D	Los vídeos realizados por los alumnos se pueden publicar libremente en YouTube.

8 / 10

Ana encuentra una canción de su cantante favorito en Internet. La comparte en Internet en el grupo de fans del cantante.

A	Todo lo que está disponible en línea puede usarse libremente por todos.

B	Ana actúa de forma muy imprudente. Nunca se debe participar en foros de debate.

C	Compartir música en Internet sin permiso es una vulneración de los derechos de autor.

D	Como Ana compartió la canción gratuitamente, no hay nada de malo en ello.

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Unos alumnos hacen un vídeo como trabajo en equipo. Al video se le añade el éxito del cantante favorito de los alumnos de música de fondo. Para el vídeo, se utilizan también las ideas del argumento de una película muy conocida.

A	La música y las ideas de las películas no se pueden usar sin permiso.

B	Las ideas de una película se pueden usar libremente, pero para usar música en un vídeo de música de fondo, se necesita pedir permiso a los titulares de los derechos de autor de la música.

C	No hay nada de qué preocuparse, todo es posible porque el vídeo no se ha hecho con ánimo de lucro.

D	Usar música de fondo está bien, pero no se deben robar las ideas de los demás.

10 / 10

No ha ido demasiado bien. Has alcanzado el nivel pirata.

Un poco de práctica y conseguirás llegar a ser un artista.

¡Genial! Te defiendes como una estrella.

¡Una actuación excelente! Eres un auténtico experto en derechos de autor.