Examen sobre els drets d’autor

Posa a prova els teus coneixements sobre els drets d’autor. Respon les 10 preguntes. A veure quantes n’encertes!

L'Anna té una col·lecció de CDs impressionant. Per poder escoltar-los als diferents dispositius que té, els ha copiat al seu ordinador. Els amics de l'Anna li demanen que comparteixi la seva col·lecció de música amb ells per internet. Ho pot fer?

A

L'Anna no ha de fer-ho. Les obres copiades per a ús personal no es poden compartir a internet.

B

Es pot compartir una col·lecció de música entre amics, sempre que es faci en un grup tancat, per exemple de WhatsApp.

C

La música està destinada a escoltar-se. Els CDs propis es poden copiar i compartir lliurement a internet.

D

Els CDs no es poden copiar, ni tan sols per a ús personal.

1 / 10

En Pau té 13 anys i ha fet una foto magnífica d'un estol d'ocells volant. Ha compartit la foto al seu compte d'Instagram. El seu veí Guillem la descarrega, presenta la foto a un concurs de fotografia i guanya el premi. En Guillem ha actuat bé?

A

La foto d'en Pau es pot utilitzar lliurement perquè no hi ha posat el símbol © ni tampoc el seu nom al costat de la imatge.

B

En Guillem ha actuat malament.

C

Com que en Pau té 13 anys, no genera drets d'autor per la seva foto. En Guillem pot fer servir la foto d'en Pau sense permís.

D

Com que en Pau l'ha penjada a Instagram, està disponible lliurement.

2 / 10

El professor de dibuix mostra als alumnes obres de pintors famosos i els demana que pintin la seva pròpia obra inspirant-se en les obres d’art que els ensenya.

A

El professor està actuant malament en demanar als alumnes que s'inspirin en obres d'art. Les obres d'art d'altres persones no es poden copiar.

B

Els alumnes no poden fer servir les obres d’art realitzades per altres persones com a model per al seu propi treball.

C

Les obres d'art es poden copiar sempre que no es comencin a vendre.

D

Les obres d'altres persones les pots fer servir com a font d’inspiració per pintar la teva pròpia obra basant-te en aquestes idees.

3 / 10

La Paula escriu un poema. El poema està protegit per drets d'autor?

A

L'obra està protegida així que es publica o es fa pública.

B

L'obra no està protegida per drets d'autor perquè no s’ha registrat enlloc.

C

L'obra està protegida per drets d’autor en el mateix moment que es crea.

D

L'obra no està protegida perquè és molt dolenta.

4 / 10

Durant un viatge de vacances a Còrdova, un professor fa una foto de la coneguda mesquita i la publica al seu blog de viatges. Es poden publicar fotos de llocs d'interès turístic en un blog?

A

La foto no es pot publicar al blog.

B

No es poden publicar fotos de la mesquita sense el permís de l'Ajuntament de Còrdova.

C

Publicar una foto pròpia de la mesquita de Còrdova està permès.

D

Es poden publicar fotos fetes en exteriors sempre que no hi aparegui cap persona.

5 / 10

A l'Eva li agrada llegir llibres de fantasia i decideix escriure el seu propi llibre de fantasia sobre uns gats lluitadors. Utilitza la sèrie de llibres Els Gats Guerrers com a font d’inspiració. En el seu llibre, els gats també lluiten, però la trama no és igual.

A

Les idees pertanyen al primer que se li acudeixen, i ningú més no pot tornar a fer servir la mateixa idea.

B

L'Eva està actuant malament. No s'han de copiar les idees d'altres persones.

C

Tant se val el que la gent pensi sobre aquest tipus de coses; els llibres ni tan sols estan protegits per drets d’autor.

D

El pot escriure, perquè pot fer servir idees d'altres llibres, sempre que no copiï els elements originals de la història.

6 / 10

Uns alumnes fan un vídeo com a treball en equip. Al vídeo s'hi afegeix l’èxit del cantant preferit dels alumnes com a música de fons. Per al vídeo també s'utilitzen les idees de l'argument d'una pel·lícula molt coneguda.

A

No s'han de preocupar de res; poden fer tot això, perquè el vídeo no s'ha creat amb ànim de lucre.

B

Les idees d'una pel·lícula es poden fer servir lliurement, però per utilitzar música en un vídeo de música de fons cal demanar permís als titulars dels drets d'autor de la música.

C

La música i les idees de les pel·lícules no es poden fer servir sense permís.

D

Fer servir música de fons està bé, però no s'han de robar les idees dels altres.

7 / 10

Els alumnes escriuen petits poemes, que s'imprimeixen en bosses de tela i draps de cuina, amb la venda dels quals es recullen diners per al viatge de final de curs.

A

Els poemes són tan curts que no estan protegits.

B

Està permès fer servir qualsevol poema lliurement quan sigui amb una bona finalitat.

C

Per publicar els poemes, cal el permís dels alumnes.

D

La professora i els pares poden decidir si s’imprimeixen les fotos en bosses i draps.

8 / 10

L'Anna troba a internet una cançó de la seva cantant preferida. La comparteix a internet per al grup de fans de la cantant.

A

Com que l'Anna ha compartit la cançó gratuïtament, no ha fet res malament.

B

Tot el que està disponible en línia es pot utilitzar lliurement.

C

Compartir música a internet sense permís és una vulneració dels drets d’autor.

D

L'Anna ha actuat de manera molt imprudent. No s'ha de participar mai en fòrums de debat.

9 / 10

Un vídeo elaborat per uns alumnes és tan bo que la professora el vol publicar a YouTube.

A

Un dels participants en l'elaboració del vídeo pot decidir publicar el vídeo a YouTube.

B

Els alumnes que apareixen al vídeo poden decidir si el publiquen.

C

Per publicar el vídeo elaborat pels alumnes a internet, cal el permís de tots els autors del vídeo.

D

Els vídeos elaborats pels alumnes es poden publicar lliurement a YouTube.

10 / 10


No ha anat gaire bé. Has aconseguit el nivell pirata.


Una mica de pràctica i aconseguiràs arribar a ser un artista.


Genial! Et defenses com una estrella.


Una actuació excel·lent! Ets un autèntic expert en drets d’autor.