Examen sobre els drets d’autor

Posa a prova els teus coneixements sobre els drets d’autor. Respon les 10 preguntes. A veure quantes n’encertes!

El professor de dibuix mostra als alumnes obres de pintors famosos i els demana que pintin la seva pròpia obra inspirant-se en les obres d’art que els ensenya.

A

El professor està actuant malament en demanar als alumnes que s'inspirin en obres d'art. Les obres d'art d'altres persones no es poden copiar.

B

Les obres d'altres persones les pots fer servir com a font d’inspiració per pintar la teva pròpia obra basant-te en aquestes idees.

C

Els alumnes no poden fer servir les obres d’art realitzades per altres persones com a model per al seu propi treball.

D

Les obres d'art es poden copiar sempre que no es comencin a vendre.

1 / 10

L'Òscar ha de lliurar uns deures demà i ni tan sols els ha començat a fer. Copia tot un article de la pàgina web d'una revista catalana de natura per als deures, i comença a jugar amb l’ordinador. L'Òscar ha actuat bé?

A

Un escrit redactat per una altra persona no es pot copiar ni utilitzar com a propi.

B

Tots els materials d'internet es poden utilitzar amb total llibertat.

C

No es pot copiar tot un article, però l’Òscar en podria haver copiat una part per als deures, encara que no indiqués el nom de l’autor o la font.

D

Si tens pressa i és per a una bona finalitat, pots agafar prestat íntegrament un escrit redactat per una altra persona.

2 / 10

L'Anna troba a internet una cançó de la seva cantant preferida. La comparteix a internet per al grup de fans de la cantant.

A

L'Anna ha actuat de manera molt imprudent. No s'ha de participar mai en fòrums de debat.

B

Compartir música a internet sense permís és una vulneració dels drets d’autor.

C

Com que l'Anna ha compartit la cançó gratuïtament, no ha fet res malament.

D

Tot el que està disponible en línia es pot utilitzar lliurement.

3 / 10

Un vídeo elaborat per uns alumnes és tan bo que la professora el vol publicar a YouTube.

A

Per publicar el vídeo elaborat pels alumnes a internet, cal el permís de tots els autors del vídeo.

B

Els vídeos elaborats pels alumnes es poden publicar lliurement a YouTube.

C

Els alumnes que apareixen al vídeo poden decidir si el publiquen.

D

Un dels participants en l'elaboració del vídeo pot decidir publicar el vídeo a YouTube.

4 / 10

L'Anna té una col·lecció de CDs impressionant. Per poder escoltar-los als diferents dispositius que té, els ha copiat al seu ordinador. Els amics de l'Anna li demanen que comparteixi la seva col·lecció de música amb ells per internet. Ho pot fer?

A

Els CDs no es poden copiar, ni tan sols per a ús personal.

B

Es pot compartir una col·lecció de música entre amics, sempre que es faci en un grup tancat, per exemple de WhatsApp.

C

L'Anna no ha de fer-ho. Les obres copiades per a ús personal no es poden compartir a internet.

D

La música està destinada a escoltar-se. Els CDs propis es poden copiar i compartir lliurement a internet.

5 / 10

Els alumnes volen organitzar unes nits de cinema. L'Òscar té una col·lecció immensa de pel·lícules a casa que podrien utilitzar. Quina és la manera correcta d'actuar?

A

L'Òscar puja la pel·lícula a internet i la comparteix amb tota la classe.

B

A l'Òscar pot organitzar la nit de cinema a l'escola. Anunciaran l'esdeveniment, vendran entrades i així guanyaran diners per al viatge de final de curs.

C

La professora els diu que les pel·lícules s'han de veure amb els amics a casa.

D

Les pel·lícules es poden veure lliurement a classe.

6 / 10

Uns alumnes fan un vídeo com a treball en equip. Al vídeo s'hi afegeix l’èxit del cantant preferit dels alumnes com a música de fons. Per al vídeo també s'utilitzen les idees de l'argument d'una pel·lícula molt coneguda.

A

Les idees d'una pel·lícula es poden fer servir lliurement, però per utilitzar música en un vídeo de música de fons cal demanar permís als titulars dels drets d'autor de la música.

B

La música i les idees de les pel·lícules no es poden fer servir sense permís.

C

No s'han de preocupar de res; poden fer tot això, perquè el vídeo no s'ha creat amb ànim de lucre.

D

Fer servir música de fons està bé, però no s'han de robar les idees dels altres.

7 / 10

A l'Eva li agrada llegir llibres de fantasia i decideix escriure el seu propi llibre de fantasia sobre uns gats lluitadors. Utilitza la sèrie de llibres Els Gats Guerrers com a font d’inspiració. En el seu llibre, els gats també lluiten, però la trama no és igual.

A

Les idees pertanyen al primer que se li acudeixen, i ningú més no pot tornar a fer servir la mateixa idea.

B

L'Eva està actuant malament. No s'han de copiar les idees d'altres persones.

C

El pot escriure, perquè pot fer servir idees d'altres llibres, sempre que no copiï els elements originals de la història.

D

Tant se val el que la gent pensi sobre aquest tipus de coses; els llibres ni tan sols estan protegits per drets d’autor.

8 / 10

L'Òscar i l'Emma es baixen d'internet fotos dels seus cantants preferits, i els dibuixen bigotis i els pinten part de les dents de negre. L'Òscar i l’Emma troben molt gracioses aquestes imatges i les comparteixen a Instagram. L'Òscar i l’Emma estan actuant bé?

A

No. Estan vulnerant tant els drets del fotògraf que ha fet la fotografia com, possiblement, la imatge i l’honor de les persones que hi apareixen.

B

Les imatges es poden editar lliurement, sempre que no es distribueixin per internet.

C

Les imatges de qualsevol persona es poden editar i distribuir lliurement per internet.

D

Les fotografies no estan protegides per drets d’autor, de manera que es poden editar i compartir lliurement a les xarxes socials.

9 / 10

Tres alumnes fan junts una obra d’art a la classe de dibuix. Es vol publicar el dibuix en un calendari de paret per vendre'l als pares de l'escola. Els pares dels alumnes han donat permís per publicar-lo.

A

Per publicar el treball, cal el permís dels tres alumnes.

B

El treball es pot publicar si un dels alumnes dona permís.

C

El treball dels alumnes es pot publicar lliurement a les publicacions de l’escola.

D

Es demana permís al que dibuixi millor.

10 / 10


No ha anat gaire bé. Has aconseguit el nivell pirata.


Una mica de pràctica i aconseguiràs arribar a ser un artista.


Genial! Et defenses com una estrella.


Una actuació excel·lent! Ets un autèntic expert en drets d’autor.