Examen sobre els drets d’autor

Posa a prova els teus coneixements sobre els drets d’autor. Respon les 10 preguntes. A veure quantes n’encertes!

L'Anna té una col·lecció de CDs impressionant. Per poder escoltar-los als diferents dispositius que té, els ha copiat al seu ordinador. Els amics de l'Anna li demanen que comparteixi la seva col·lecció de música amb ells per internet. Ho pot fer?

A	La música està destinada a escoltar-se. Els CDs propis es poden copiar i compartir lliurement a internet.

B	Es pot compartir una col·lecció de música entre amics, sempre que es faci en un grup tancat, per exemple de WhatsApp.

C	L'Anna no ha de fer-ho. Les obres copiades per a ús personal no es poden compartir a internet.

D	Els CDs no es poden copiar, ni tan sols per a ús personal.

1 / 10

Tres alumnes fan junts una obra d’art a la classe de dibuix. Es vol publicar el dibuix en un calendari de paret per vendre'l als pares de l'escola. Els pares dels alumnes han donat permís per publicar-lo.

A	Per publicar el treball, cal el permís dels tres alumnes.

B	El treball dels alumnes es pot publicar lliurement a les publicacions de l’escola.

C	Es demana permís al que dibuixi millor.

D	El treball es pot publicar si un dels alumnes dona permís.

2 / 10

Els alumnes volen organitzar unes nits de cinema. L'Òscar té una col·lecció immensa de pel·lícules a casa que podrien utilitzar. Quina és la manera correcta d'actuar?

A	La professora els diu que les pel·lícules s'han de veure amb els amics a casa.

B	L'Òscar puja la pel·lícula a internet i la comparteix amb tota la classe.

C	A l'Òscar pot organitzar la nit de cinema a l'escola. Anunciaran l'esdeveniment, vendran entrades i així guanyaran diners per al viatge de final de curs.

D	Les pel·lícules es poden veure lliurement a classe.

3 / 10

El professor de dibuix mostra als alumnes obres de pintors famosos i els demana que pintin la seva pròpia obra inspirant-se en les obres d’art que els ensenya.

A	Les obres d'altres persones les pots fer servir com a font d’inspiració per pintar la teva pròpia obra basant-te en aquestes idees.

B	Els alumnes no poden fer servir les obres d’art realitzades per altres persones com a model per al seu propi treball.

C	Les obres d'art es poden copiar sempre que no es comencin a vendre.

D	El professor està actuant malament en demanar als alumnes que s'inspirin en obres d'art. Les obres d'art d'altres persones no es poden copiar.

4 / 10

La Maria no ha fet la redacció de llengua i en troba una d’excel·lent a internet. Decideix copiar-la i, l’endemà, lliura el treball a la professora.

A	La necessitat és més important que les lleis. Si no tens temps d'escriure una redacció, pots agafar el text d'una altra persona.

B	La Maria ha vulnerat els drets d'autor.

C	Tot el que hi ha a internet es pot utilitzar lliurement, fins i tot com a escrit propi.

D	Els textos que hi ha a internet es poden copiar lliurement, sempre que se n’indiqui la font.

5 / 10

En Pau té 13 anys i ha fet una foto magnífica d'un estol d'ocells volant. Ha compartit la foto al seu compte d'Instagram. El seu veí Guillem la descarrega, presenta la foto a un concurs de fotografia i guanya el premi. En Guillem ha actuat bé?

A	Com que en Pau té 13 anys, no genera drets d'autor per la seva foto. En Guillem pot fer servir la foto d'en Pau sense permís.

B	La foto d'en Pau es pot utilitzar lliurement perquè no hi ha posat el símbol © ni tampoc el seu nom al costat de la imatge.

C	En Guillem ha actuat malament.

D	Com que en Pau l'ha penjada a Instagram, està disponible lliurement.

6 / 10

En Miquel troba un lloc a internet on sempre hi ha les últimes pel·lícules i sèries de televisió. En mira cada dia i decideix compartir-les també en un altre lloc web per als seus amics. En Miquel està actuant bé?

A	No es permet copiar ni descarregar pel·lícules a internet, però els programes de televisió es poden compartir lliurement.

B	Per compartir pel·lícules a internet, cal el permís dels titulars dels drets d'autor.

C	És algú altre qui les ha penjat a internet sense permís. En Miquel no actua malament, encara que les comparteixi en un altre lloc web.

D	Les pel·lícules i les sèries de televisió disponibles gratuïtament a internet es poden compartir lliurement, sempre que no hi hagi cap càrrec per fer-ho.

7 / 10

Un vídeo elaborat per uns alumnes és tan bo que la professora el vol publicar a YouTube.

A	Per publicar el vídeo elaborat pels alumnes a internet, cal el permís de tots els autors del vídeo.

B	Un dels participants en l'elaboració del vídeo pot decidir publicar el vídeo a YouTube.

C	Els alumnes que apareixen al vídeo poden decidir si el publiquen.

D	Els vídeos elaborats pels alumnes es poden publicar lliurement a YouTube.

8 / 10

Els alumnes escriuen petits poemes, que s'imprimeixen en bosses de tela i draps de cuina, amb la venda dels quals es recullen diners per al viatge de final de curs.

A	Per publicar els poemes, cal el permís dels alumnes.

B	Està permès fer servir qualsevol poema lliurement quan sigui amb una bona finalitat.

C	Els poemes són tan curts que no estan protegits.

D	La professora i els pares poden decidir si s’imprimeixen les fotos en bosses i draps.

9 / 10

L'Òscar ha de lliurar uns deures demà i ni tan sols els ha començat a fer. Copia tot un article de la pàgina web d'una revista catalana de natura per als deures, i comença a jugar amb l’ordinador. L'Òscar ha actuat bé?

A	Tots els materials d'internet es poden utilitzar amb total llibertat.

B	Si tens pressa i és per a una bona finalitat, pots agafar prestat íntegrament un escrit redactat per una altra persona.

C	No es pot copiar tot un article, però l’Òscar en podria haver copiat una part per als deures, encara que no indiqués el nom de l’autor o la font.

D	Un escrit redactat per una altra persona no es pot copiar ni utilitzar com a propi.

10 / 10

No ha anat gaire bé. Has aconseguit el nivell pirata.

Una mica de pràctica i aconseguiràs arribar a ser un artista.

Genial! Et defenses com una estrella.

Una actuació excel·lent! Ets un autèntic expert en drets d’autor.